ממש לא. אבל גם קצת כן. אבחון מבוגרים (אבחון המת"ל) כולל כשלושה מפגשים, הראשונים הם המטלות הבוחנות את תפקודי הלמידה בתחומים שונים )קריאה, כתיבה, מתמטיקה ותפקודי קשב) והמפגש האחרון הוא שיחת סיכום עם מאבחנת מוסכמת.
במהלך השנים בעבודתי כמאבחנת ראיתי נבחנים רבים שלא מגיעים מוכנים מנטלית למפגשים.
מה זו הכנה מנטאלית?
1. שינה טובה ואיכותית! כל מפגש אורך בין שעתיים לשלוש שעות, כדאי לבוא רעננים.
2. ארגון זמן! קחו בחשבון זמן נסיעה למכון, פקקים או זמני הגעת אוטובוסים. קחו את הפרטים של המכון לעדכן במידה ויהיה עיכוב. לא כדאי להגיע לחוצים, מתנשפים, זה משפיע על הנינוחות בה מתנהלים במפגשים.
3. פנו את היום! אל תקבעו יום עבודה כשעה אחרי המפגש. קחו לכם את הזמן למנוחה ומחשבה על התהליך שאתם עוברים.
4. הצטיידו באוכל! בימי הקורונה רוב הקפטריות סגורות ובזמני ההפסקה שיהיו לכם לא תוכלו להתנחם במאפה מנחם, לכן הביאו מהבית מזון.
5. השתמשו בהפסקות בימי המפגש! אם תרצו בקשו עוד. נסו להיות במיטבכם בכל רגע.
6. עשו את הכי טוב שאתם יכולים! תסמכו על המאבחנת. היא תדע בדיוק בדיוק מה מקור הקושי שלכם.
7. חשבו מה תרצו לספר למאבחנת בשיחת הסיכום! מה הקושי אותם אתם חווים היום? איך זה משפיע על החיים שלכם? מה הייתם רוצים לשנות? במה הייתם רוצים לבקש עזרה? תגיעו עם דף הממקד את הנקודות החשובות שלכם.
הישארו עם ראש פתוח! אבחון יכול להיות תהליך מאתגר, יחד עם זאת גם מפתיע! החלק שאני הכי אוהבת כמאבחנת הוא להסביר למאובחנים כיצד מקור הקושי שלהם משפיע על איכות חייהם. תופתעו לגלות גילויים חדשים על עצמכם. לא רק קשיים אלא גם חוזקות!